Wie gestalte ich eine Kinderturn-Stunde inklusiv, d.h. für Kinder mit und ohne Behinderung gemeinsam? Wie kann ich jedem Kind gerecht werden? Wie kann ich Berührungsängste vor dem „Anders sein“ abbauen? Dies sind nur einige wenige Fragen, mit denen Übungsleiter*innen im Kinderturnen vermehrt konfrontiert werden. 
Das Handbuch „Kinderturnen inklusiv“ enthält neben theoretischen Grundlagen zu den Themen Inklusion, Behinderung und Kinderturnen zahlreiche praktische Arbeitshilfen für den Übungsbetrieb. Das Handbuch ist käuflich erwerbbar im DTB-Shop und somit auch ohne die Teilnahme an einer entsprechenden Fortbildung erhältlich.